这幅浮雕壁画是长春市第一五〇中学21名学生在老师的指导下完成的。它以学校美术教室墙面为底，高近3.5米，总长度11米，选取北宋画家王希孟《千里江山图》中内容极丰富的一部分进行放大创作。画中描绘了悬崖山路、瀑布溪流、茅庵草舍，色彩鲜艳夺目。

　　指导老师段英子介绍，这幅画是学校特色小课程的教学内容，流程包括绘制线稿、制作浮雕，涂抹底色、正式绘画。段老师说，参与创作的同学大多没有绘画基础，如何让他们积极参与进来，是她要重点考虑的。“线稿方面，大概的形状由我来画，学生们补充细节。”

　　为了降低难度，段老师特意选择了浮雕的形式。“浮雕很好上手，用油画刮刀做肌理，山石的质感很容易就能凸显出来，比直接画山石要简单，而且有些地方可以用手捏、更灵活，学生更方便参与。”

　　段老师介绍，创作这幅壁画最难的环节是调色，“从绘制线稿到制作浮雕，一个多月就完成了，剩下两三个月都是在调色。”段老师说，原画使用的是矿物颜料，而浮雕壁画需要使用丙烯画颜料，“国画颜料适用于在宣纸或绢上作画，要上墙就不能用这种颜料。想要还原山水的石青、石绿等颜色，还是有一定难度。我们都是在试错中试出来的。”

　　虽然最终的作品和原画作有色差，但同学们都很喜欢。

　　段老师表示，以《千里江山图》为基础临摹，是为了让学生们感悟原画的魅力。“他们以前都是在书里看，感受不到原画的精彩。我觉得让他们真正动笔画一次，沿着原画临摹，可以了解原来中国画蕴含了这么多古人的智慧。”

　　在此前开设的特色小课程中，段老师还指导学生们用圆珠笔完成了《清明上河图》。“他们完全复制了原画才知道，原来《清明上河图》里内容这么多，800多个人物活灵活现。有一位同学跟我说，画完感觉就像置身在古代一样。”

　　段老师希望通过创作，能够在学生的心里“种下一颗种子”。“比如《千里江山图》是以实景作参考的。有一天，当他们真正看到相似的风景，就会想到王希孟的这幅画作，想到画中的细节，感受祖国的壮丽山河。相信那个时候，他们会由内而外产生一种文化自信。”（据央视报道）