适应人口变化的基础教育资源调配机制改革，试点内容包括：

　　◆建立学龄人口变化监测预警制度，精准掌握本地学位资源需求和供给情况。

　　◆健全与人口变化相适应的教育资源统筹调配机制，科学规划布局城乡中小学校，加强资源跨学段动态调整和余缺调配，有效满足适龄儿童就近就便上学需求。

　　◆助力乡村振兴，办好乡镇寄宿制学校和必要的乡村小规模学校。

　　改革后，各地将实现基础教育学位总体供需平衡，有效应对学龄人口峰谷变化影响，提高教育公共服务质量和水平。中考改革试点内容包括：

　　◆多种途径扩大普通高中教育资源，增加学生升学机会。

　　◆改革考试方式，科学设置中考录取计分科目和分值，提高命题质量，减少死记硬背和“机械式刷题”。

　　◆优化招生方式，扩大优质高中指标到校招生比例，探索开展多元化的招生录取方式改革。

　　◆改进评价方式，改变将升学率作为评价学校和考核教师唯一标准的做法，加快构建以发展素质教育为导向的质量评价体系。

　　主要解决问题：

　　◆考试难度大，命题质量不高，学生学业负担较重、备考负担较重。

　　◆招生方式单一，学校录取分分计较，学生考试升学压力大。

　　◆部分地方唯分数唯升学倾向未根本扭转，有的将升学率作为评价学校和考核教师的唯一标准。

　　教育部将建立中考改革试点的跟踪评估机制，全面监测各地改革进展，持续做好中考命题评估，督促指导各试点地区提高命题质量。

　　◆基础教育综合改革试点项目还将推动振兴县域普通高中，做强基础教育扩优提质的关键枢纽点，为县域学生提供更多优质教育机会。

　　◆建设一批综合高中，完善注重文化基础、强化职业技能、支持自主选择职普升学渠道的办学模式，为学生提供更加丰富多样、可供选择的教育。

　　◆建设一批科学教育特色高中，提高学生科学素养和创新实践能力。推动20万人口以上县特殊教育学校全覆盖，为特殊孩子提供更加适宜融合的教育。

　　（据央视财经、央视新闻）