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搭好语言连心桥

  □安华祎

  翻开国家统编教材小学语文一年级上册,首先映入眼帘的就是一幅其乐融融的中华民族大家庭的图画。深入开展铸牢中华民族共同体意识教育、让五十六个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,是新生入学的第一课,更是推行国家统编教材的重要意义所在。

  共同体有多重要?翻开中国共产党百年历史长卷,我们就能够深刻体悟到,从血雨腥风的革命年代到硝烟弥漫的战争时期,从激情燃烧的建设岁月到波澜壮阔的改革开放,化危机、谋发展、斗疫魔……一路披荆斩棘,哪一步不蕴藏各民族共同团结奋斗的精神?公路纵横、高铁飞驰、脱贫攻坚……一路跋山涉水,哪一步不饱含各民族众志成城的意志?历史和现实早已证明,在中华民族大家庭中,■下转第2版  ■上接第1版  各民族只有手足相亲、守望相助,同心同德、同心同向,才能克服艰难险阻、战胜风险挑战、实现美好梦想。

  语言是沟通的桥梁。书同文、语同音,方能心相通、情相融。在我区全面推行使用国家统编教材、推广普及国家通用语言文字,目的就是为各族人民特别是青少年打开一扇窗,让他们更好地了解外面的世界,发现广阔的天地,实现人生的价值;架起一座桥,让他们进一步提升综合素质,助力个人成长,获得更多实现梦想的机会。搭好语言这座连心桥,方能更好地在各民族交往交流交融中实现自我发展,更好地融入社会、融入中华民族大家庭。

  在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记鼓舞人心的重要讲话、会场迎风招展的旗帜、各族群众发自内心直上云霄的欢呼,让每一个人都深刻感受到中华民族共同体的深沉力量。“群力谁能御,齐心石可穿。”行稳致远,推行国家统编教材、推广普及国家通用语言文字,凝心聚力铸牢中华民族共同体意识,个人的成长进步之路才会越走越宽广,中华民族大家庭及大家庭每一个成员发展之势才会越来越蓬勃。

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