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“一带一路”上的“国门学府” 为国际人文交流添砖加瓦

  □本报记者  通拉嘎  阿妮尔

  马骏驰

  11月10日下午,满洲里俄语职业学院中文系2023级留学生班有一堂书法课,学生们来自俄罗斯。走进课堂,大家一笔一画地写着汉字,很是认真。“在中国留学期间,我一定好好学习书法。”俄罗斯籍留学生伊利亚笑着说。他还有个中文名叫“胜利”。另一位留学生卡佳说:“我以后想留在中国继续深造,了解更多中国文化。”交流间,记者感受到他们来满洲里求学的热情。

  旁边教室里,还有正在上俄语课的中国学生,以及上科技实践课、美术创作课的,学院里的人文气息很是浓郁。

  向窗外望去,目之所及就是通往口岸的边境公路,边境线外就是俄罗斯。“满洲里俄语职业学院是全国距离边境线最近的一所高等学府,因此被社会各界誉为‘国门学府’。”满洲里俄语职业学院党委书记李为民娓娓道来。

  这所“国门学府”成立于2008年,在国家实施向北开放战略的历史进程中应运而生,并伴随着共建“一带一路”建设的步伐蓬勃发展。“我们与国家改革开放的步伐同频共振,可以说是共建‘一带一路’十年建设的亲历者和见证者。”李为民说。

  据了解,随着共建“一带一路”和中蒙俄经济走廊建设的不断深入,近年来,各国政府和跨境企业对具有国际视野的高素质专业技能型人才的需求日益旺盛,而青年一代努力掌握“外语+技能”、主动寻求交往交流的愿望也十分强烈。

  用文化交融,促民心相通。满洲里俄语职业学院与俄罗斯、蒙古国30余所高校建立了长期合作关系,累计选派500余名学生赴俄罗斯高校深造,■下转第4版  ■上接第2版  接收200余名留学生来“国门学府”进行教育培训。今年2月,满洲里俄语职业学院还获批为教育部“人文交流经世项目”实施院校。

  “在边境口岸地区办好教育事业战略意义深远。”李为民深有感触地说,“特别是在边境城市设立高等学府,能够在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际合作交流等方面,为沿边地区高质量发展发挥支撑作用。同时在传播中华优秀文化、促进民间交往交流等方面也有着不可替代的作用。”

  “深化教育对外合作,加大对满洲里高等职业学校支持力度,建设国际性应用技术职业学院”“加大教育对外开放力度,支持边境城市与国际知名院校开展合作办学”……国家和自治区一系列政策加持,加快了沿边口岸地区的高等教育发展。

  目前,满洲里俄语职业学院累计培养了近万名优秀毕业生,并且绝大多数都在边境口岸地区工作。如今,他们活跃在中蒙俄经贸往来和文化交流的最前沿,成为共建“一带一路”和中蒙俄经济走廊建设的有生力量。

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