康梅： 做有温度的老师

　　康梅任教于呼和浩特市食品与医药卫生学校计算机专业，她是市级名师工作室主持人，今年也是她当老师的第21年。

　　学生眼里，康梅是满怀热忱、严慈相济的可爱老师。她专注教学，灵活运用和创新教学方法、实践活动，深受学生们爱戴。

　　作为职业学校的老师，康梅很擅长发现学生的闪光点，有的篮球打得好，有的卫生做得好，有的爱护关心他人……康梅通过发掘这些闪光点，给予这些学生赞扬和鼓励，他们深受鼓舞，喜欢上老师，也对在职业学校的学习和生活有了兴趣……

　　家住回民区的学生沐沐（化名）患有小儿麻痹，腿部肌肉严重萎缩，行动不便，需借助拐杖来支撑身体，虽然身体残疾，但他有一颗上进心。成为康梅的学生后，康梅不仅在学校里给予他帮助，还入户送教，为他辅导功课。在老师的帮助下，沐沐想要考上大学的决心更足了。

　　康梅告诉记者，中职学校的一些学生排斥学习，要靠老师所教授的技能和专业知识去吸引他们，还有就是老师的人格魅力。“我们要做有温度的老师。对待学生，我们眼中要有爱，让他们感受到温暖和关怀。”康梅说。

　　徐琰： 他们是我坚持的动力

　　在呼和浩特市新城区培智学校从事特殊教育工作的徐琰，2000年来到这里，至今已过去23个春秋。目前，她所带的班级有培智大小班，还有8名需要上门教学的儿童。

　　谈起工作，徐琰说到最多的就是特教情怀。她从来不为学生尿裤子需要帮换衣服觉得脏和累，却会为“唐宝宝”学会说一句“老师，谢谢”而感动得热泪盈眶。

　　徐琰的班级里曾有一个患有“唐氏综合征”的“唐宝宝”，因语言发育迟缓，对环境畏惧，孩子一直不会说话。工作经验丰富的徐琰非常理解，默默关心爱护着他，慢慢地打开他的心结。

　　有一天，徐琰发现这位“唐宝宝”有些不舒服。“宝贝，你怎么了？”徐琰问他。孩子摸着肚子，含含糊糊地说：“尿……”她一检查，原来孩子尿裤子了，非常难受。这样的事情对特教老师来说很平常，老师们会把家中不穿的裤子洗干净，拿到学校，以备不时之需。徐琰帮“唐宝宝”换好干净裤子，突然听见他含含糊糊地说了入校以来的第一句话：“老师，谢谢！”

　　“你永远不知道，对一个不愿意说话的‘唐宝宝’来说，说这句谢谢有多难。”回想起当时的情景，徐琰至今仍会热泪盈眶。从事特殊教育的老师，虽然很少收到鲜花和掌声，但他们会为这些孩子能多学会一点知识一个本领，觉得感动和开心。

　　徐琰对记者说：“刚开始做特教，没想着会坚持这么多年。和孩子们在一起的每一天，都特别充实。我希望孩子们在校能学到更多知识和本领，未来找到属于自己的天空，走上社会后，大家能包容和接纳他们，这是我们工作坚持努力的方向和动力。”

　　王君：

　　当好学生成长的

　　引路人

　　王君是呼和浩特市第二十九中学高三年级的一名语文老师，任教已有18年。她说，教育是老师与学生的双向奔赴，更是知识与情怀的完美融合。

　　今年8月初，王君早早结束了暑期，与学生们一起准备来年的高考。作为高三老师兼班主任，她认为，学生的心理健康与学习成绩同等重要。因此，除关注学生学习外，她还要担任人生导师，帮助他们树立前进的方向。

　　当一些学生有梦想而又行动力不足时，王君适时地提供帮助，一方面让他们同自己和解，另一方面懂得始于足下欲速不达，慢慢进步的道理。

　　高三老师辛苦，但是王君一直很努力平衡工作与家人间的关系。她说，工作时把工作做好，当妈妈时把妈妈做好，每一个行业都值得敬畏，每一个身份都值得尊重。

　　王君对记者说：“我们见证了学生的不断成长，一次次考试后，他们会感到迷茫，或是找不到方向。我觉得，这是我们每位老师在关键时期最有作用的一点，要传道，更要解惑，为学生指出方向。老师真正的价值，在于知识传授，更在于人生方向的引领。”

　　贺如伦：

　　让孩子

　　更勇敢更坚强

　　“小朋友们，来跟老师一起玩游戏，我说123木头人，你们尽可能模仿老师的动作。”9月5日，在呼和浩特市新城区蒙古族幼儿园，幼儿教师贺如伦正带着孩子们做游戏。

　　2017年，贺如伦大学毕业后进入这家幼儿园工作，担任体育老师。在孩子们眼里，贺如伦是哥哥，是叔叔，是值得信赖和依靠的大朋友。

　　很多小朋友从幼儿园毕业后，可能会忘记教过自己的老师，可贺如伦却被好多小朋友记在了心里。有时候在大街上，已经毕业的小朋友见到他，会开心地跑过来打招呼，这让贺如伦非常开心……

　　贺如伦说，男老师性格活泼也更阳光运动，在幼儿园这个大家庭里，扮演着哥哥或是叔叔的角色，很受小朋友喜欢。在男老师带领下，孩子更加喜欢运动，更勇敢坚强。“我从小就喜欢孩子，做这个行业已经6年了，每天过得充实，非常有成就感。”贺如伦告诉记者，他希望自己的业务能力越来越强，为幼儿教育事业贡献一分力量。

　　文·摄影/草原全媒·北方新报首席记者  王树天