“我会，我妈妈教过我。”情况危急时，年仅15岁的鄞州实验中学初二男生盛徐荦放下手中的篮球，迅速跑过来，展开施救。除了盛徐荦，参与救援的还有一名成年男子，是小区邻居，名叫徐得立，正是一开始发出呼喊的人。

　　7月7日，记者联系上盛徐荦的妈妈徐金梅和徐得立，还原了事发时的情形。

　　当日20时许，一名男孩突然倒地，整个人面朝下趴在地上。此时，徐得立正带着孩子打完球准备回家，见此情形跑了过去。他先让男孩平躺在地面，并让周围人赶紧拨打120，“当时他嘴巴紧闭，嘴角有白沫，疑似有咬舌情况，几乎感觉不到呼吸的存在，情况很紧急。”

　　接通120后，在急救人员远程指导下，徐得立打开了男孩嘴巴，让气道畅通，并防止咬舌情况出现，“但是我不会心肺复苏，就赶紧在现场喊了一句。”“我会。”盛徐荦赶紧来到男孩身边，摸了摸颈动脉，没有有效脉搏，立马跪在地上开展心肺复苏术。

　　“叔叔，帮忙做人工呼吸。”在完成30个心肺复苏按压后，盛徐荦让徐得立帮忙做两次人工呼吸。两个人一个做按压，一个做人工呼吸，慢慢的男孩有了一点点自主呼吸。大约持续了11分钟，120急救人员赶到现场，并接手了急救。

　　对于儿子参与救援，盛徐荦的妈妈徐金梅不意外，“这都是耳濡目染出来的本能。”作为宁波卫生职业技术学院校急救社负责人，徐金梅平常会去学校、社区等各个单位进行急救知识的宣讲。每次外出培训，只要时间允许，徐金梅就会带着盛徐荦作为志愿者一起前往学习。在徐金梅看来，心肺复苏是一项极具专业性的技能，不仅要具备救人的技能，还要有宝贵的勇气和信念。事后，为了表扬盛徐荦的行为，徐金梅决定奖励他一双想买很久的篮球鞋。（据《北京晚报》）