清晨,我打开窗户,窗外秋色渐浓。秋天的景色展现的是一种深沉之美。一阵阵清风吹来,风中夹杂着秋的气息,草木花香中,桂花的香气是浓郁的,沁人肺腑。又到一年桂花飘香的节气,我的脑海中闪出一个叫“桂花”的同学的影子……
我与桂花的交集是在高二那年,都是花季般的年纪。高二起,开始选择分班,我根据自己的兴趣和学科优势,毫不犹豫地选择了文科。分班后的同学第一次在教室相聚,我吃了一惊,文科班女生有42人,男生仅有8人,我是8人之一。我性格内向,进入文科班的半个学期里,跟班上新同学并无过多交流,把精力都集中在了学习上。分班后的第一次期中考试,我的语数外加文综成绩排第三名,是全班前十名中唯一的男生。班主任陈老师为了提高同学们的学习积极性,考前就决定了,全班期中考试前七名的同学坐在教室的第三排。无疑,我坐在了教室的第三排靠左边第三的位置,右边邻座的女生就是桂花。此时,我才正式关注桂花。她的头发乌黑亮丽,面容白白净净,有两个小酒窝,样子很可爱。
期中考试的成绩,桂花只比我差3分,全班排第四名。第一次看桂花的眼神,我感觉她的眼神里有不服的意思,好似在说:“等着瞧吧,期末考试一定超过你。”所有课目中,我语文数学和文综成绩都很优异,仅英语成绩弱一点,而桂花语文英语成绩特别好,文综成绩还可以,但数学成绩弱一点。恰好班上开展“一帮一,一对红”活动,班主任陈老师让我跟桂花成了学习伙伴。课余时间,我辅导桂花数学,她辅导我英语。有时,她还主动问我文综方面的问题。月考中,我的文综成绩基本都是第一名。我和桂花之间,既是学习帮手,又是竞争对手。转眼到了期末考试,公布成绩时,我是第二名,但由于第一名的同学已转校,我成了第一名,桂花的成绩第五名。此时,桂花看我的眼神里,有了羡慕,还有了喜悦。
学习中,桂花经常向我请教问题,借我的笔记本看。我则毫无保留地为桂花解答题目,每次解答完题目,桂花都会说:“你真行!”眼光里充满了佩服。
让我对桂花刮目相看,不是她的外貌和学习成绩,而是她的多才多艺。年度校运会上,桂花参加了田径、跳高、羽毛球及乒乓球等多个项目,获得全校长跑第二名,跳高第一名,乒乓球第三名的好成绩。桂花平时看着文文弱弱的,没想到运动细胞如此发达。年度校文艺晚会上,她的一曲《八月桂花遍地开》惊艳全场。她的音乐才华令我这个五音不全的人惭愧不已。
高三开学季,文静的桂花送了我一支英雄牌钢笔,金黄色的,在阳光照射下,闪着金光,她希望我笔下生花,来年考上理想的大学。我高兴地收下了桂花的礼物和祝福。金秋的桂香弥漫了整个宿舍区,我灵感忽发,采摘了新鲜的桂花装进玻璃瓶内,送给了桂花同学,希望她高考中夺得桂冠。那一刻,桂花开心地笑了,笑得那么自然,那么真诚,宛如一朵绽放的桂花。
转眼到了高考,炎热的六月,我和桂花满怀信心走进了考场。我考入了本地一所师范院校,桂花则考入了北京一所大学。从此,我们天各一方,人生轨迹由相交线变成了平行线。
时光荏苒,我和桂花同学已有20年没有联系了。每当桂花飘香的时节,我都会想起她,想起和她的一些青春往事。这些青春往事,是那么真实,那么值得回忆,同学之间毫无杂质朴实纯真的情谊是多么让人思念,如同金黄色的桂花在阳光的照耀下闪烁着金色耀眼的光芒……

