“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊……”9月10日，在包头市昆都仑区第三中学七年级17班的教室里，一场以“推进国家通用语言文字 铸牢中华民族共同体意识”为主题的班会正在进行。

　　“国家通用语言文字是民族团结的‘黏合剂’，更是中华民族伟大复兴的‘助推器’。班会通过寓教于乐的形式，让同学们不仅掌握了语言知识，更深刻理解了‘铸牢中华民族共同体意识’的内涵。”昆都仑区第三中学七年级17班班主任苏舒说。

　　走进昆都仑区团结大街第一小学校园，一股浓郁的翰墨书香扑面而来。一场名为“结构探秘课堂”上，老师李敏正通过动画演示“左窄右宽”的构字规律，学生边观察边在练字本上反复书写“请”“情”等字。

　　“以前觉得写字很枯燥，现在跟着动画学规律，感觉汉字像积木一样能‘搭’出美感，我的字从‘歪歪扭扭’变得‘端端正正’，还在年级书法比赛中获了奖。”该校学生张雨欣举着自己的作业说。

　　包头市昆都仑区教育局党组成员刘君玉介绍：“近年来，昆都仑区各学校将国家通用语言文字教学纳入重点工作，全方位、多层次地将国家通用语言文字学习融入日常教学活动。各学校不仅通过课堂教学夯实语言根基，以第二课堂活动激发学习兴趣，更通过家校社协同联动，让规范用语用字走出校园、融入生活。”

　　在昆都仑区各中小学校的语文课堂上，老师们通过“古今对译”“角色扮演”等教学方式，让学生感受文言文与现代汉语的传承关系。在《论语》选读课上，学生用国通语演绎“子路问津”场景，在对话中体会古语今用的魅力。在每周的书法社团活动中，固定开展毛笔字、硬笔字教学，重点临摹经典诗词、名言警句，让学生在一笔一划中体会汉字的形美与意美，强化对国家通用语言文字的文化认同。

　　下一步，昆都仑区将持续深化语言文字教育改革，以语言为桥、以文化为魂，立足“课堂教学主阵地+特色活动新载体”双轨模式，将国家通用语言文字教育融入语文课程、主题班会、书法绘画、汉字听写等多元场景，让规范用语用字扎根校园沃土，为铸牢中华民族共同体意识厚植根基。