“孩子沉迷电子产品怎么办？”“孩子大了逆反难沟通怎么管？”……日前，一场以“倾听·回应·成长”为主题的“家长夜校”访谈活动在乌海市乌达区胜利街小学举行。本次活动采用小班座谈形式，消解传统讲座的隔阂感，氛围轻松自在，每位家长都有充足的发言交流空间。

　　活动中，家长们抛出了一个个令人头疼的教育难题：孩子逆反难沟通、沉迷电子产品且一管控就容易起冲突，内心敏感经不起批评，不知如何引导孩子进行校园人际交往……

　　对此，乌达区胜利街小学校长左丽峰给出建议：不要简单把孩子的对抗行为贴上“叛逆”负面标签，容易加剧亲子隔阂；家长应读懂孩子行为背后的心理需求，多发掘闪光点，用欣赏与正向引导陪伴孩子成长；采取“描述事实+表达感受+提出需求+给予选择”的亲子沟通公式，搭配实景对话示范，放下说教指责，用平等沟通缓和亲子冲突。

　　小班座谈环境安静无干扰，家长全程静心聆听、对照反思自身育儿方式。活动尾声，家长纷纷表示本次分享贴合日常育儿难题，纠正了以往简单粗暴的管教误区，掌握了平等沟通、立规约束、正向鼓励的实用方法。大家承诺会将所学沟通技巧与育人理念落地家庭，调整教育方式，以温和交流、高质量陪伴缓和亲子矛盾，携手学校护航孩子成长。

　　2026年春季学期以来，乌海市各中小学积极利用下班后、放学晚接等候空闲时段，创新开设“家长夜校”，把家庭教育课堂“搬”到家长身边，推动家校社协同育人优化三年行动落地见效。

　　据了解，各学校结合实际定期举办“家长夜校”，课程直击家庭教育痛点难点，围绕青春期孩子引导、电子产品科学管控、高效亲子沟通、孩子时间管理、青少年心理健康等家长最关心的问题精心设计课程；改变传统单一的授课模式，采用“理论讲解+情景展示+案例分析+现场互动”的多元形式，让家庭教育告别“单打独斗”的困境，呈现家校同心、同向、同行的协同育人新局面。

　　在具体实践中，各学校结合自身实际，各有特点。乌海市第二中学在“家长夜校”中设计了“背对背对话”“高低姿态体验”等趣味活动，直观呈现无效沟通对亲子关系的负面影响，同步开设家长团体沙盘疗愈专场，帮助家长缓解育儿焦虑，搭建良性亲子沟通桥梁。海勃湾区依林小学依托“家长夜校”，开设绘画心理专题课堂，通过亲子共绘一幅画解析学生心理困境，一对一指导家长掌握科学引导方法。海勃湾区第九小学组建跨领域讲师团，邀请心理医师、法治辅导员、社区工作者、骨干教师等专业力量入驻“家长夜校”，推出“订单式答疑”服务，现场精准解答家长育儿难题。乌海市第一中学分校聚焦亲子沟通难点问题，开设亲子沟通专题课堂，通过萨提亚沟通模式讲解、家庭雕塑情景互动等实操环节，帮助家长掌握亲子高效沟通技巧。

　　与此同时，全市各中小学不断深化“家长夜校”长效建设，联动专业机构、公益力量搭建常态化育人平台，构建可持续的家庭教育指导服务体系。乌海市第三中学联合甘肃传爱慈善基金会成立“育心联盟”，聘请家庭教育指导专家定制“家长夜校”系列专题课程，推动“家长夜校”升级为常态化、系统化的家庭教育服务阵地。

　　乌海市教育局相关负责人表示，全市教育系统将以“丁香”家庭教育特色品牌为引领，通过“线上专题直播+线下集中培训+学校点单课程”，持续丰富“家长夜校”课程资源库，实现优质资源全域覆盖；各中小学积极推行一校一品“家长夜校”特色课程，同步开展校园开放日、家校共育沙龙、优秀家长经验分享等活动，邀请家长走进校园、走进课堂，在互动交流中凝聚育人共识；联合各社区打造“家校共育坊”社区公益课堂等“家长夜校”特色阵地，让家庭教育服务覆盖到每一个家庭。