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丰富教学形式 提升国通语应用能力

  □本报记者  李新军

  今年,海拉尔区蒙古族中学语文组教师自主编写的古诗词卡片和书法字帖,被学生们争相传阅和收藏。

  “老师手写的诗词卡片和字帖,精致又方便诵读。”学生奈日格特别喜欢古诗词里的历史故事,他因诗词爱上了传统文化。

  海拉尔区蒙古族中学丰富教学形式,编制古诗词卡片、思维导图、手抄报和名词术语对译手册等,坚持书法教学相结合,提升学生国家通用语言文字应用能力。学校持续开展“书香校园”读书活动,讲党的故事、传诵经典、演讲比赛、读书汇报、课本剧等营造学好用好国家通用语言文字环境;以“七个一”活动为抓手,开展爱国主义教育和民族团结教育系列主题活动,增强师生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

  “用好新教材,掌握新教法,铸牢中华民族共同体意识,讲好中华民族共同体故事,为学生今后的成长铺设一条更加宽广的道路。”校长胡宇璋表示积极推行国家通用语言的培训和使用,该校统编教材教师普通话等级均达到二级甲等以上。

  前几日,“铸牢中华民族共同体意识道中华边疆行·2023”活动走进海拉尔区呼伦小学,采访团与各民族学生互动交流,讲述各民族不断融合发展、凝聚为牢不可破的命运共同体的感人故事。

  “学校目前全学科使用国家统编教材和国家通用语言教学,侧重于古诗词,习作和口语交际等课型的指导,说普通话、用规范字,注重提高学生语文核心素养和应用能力。”呼伦小学校长阿日斌向采访团介绍。

  近日,新巴尔虎右旗迎来2023年国家通用语言文字督导复评。全旗幼儿园推进实施国家通用语言保育教育活动,落实“学前学会普通话”及“童语同音”计划。

  近三年,新巴尔虎右旗累计开展主题教育、实践活动和政策宣讲60余场,通过融媒体、公众号、微信群发放宣传册3870份,入户家访6020人次,努力营造“人人都说普通话,人人都用规范字”的社会氛围。

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